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兼职但不拿报酬,武汉市21所中小学,新增兼职劳动副校长

兼职 副校长 劳动 小学

劳动教育,使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯的教育,是人德智体美劳全面发展的主要内容之一。武汉市中小学兼职劳动副校长试点工作今天启动,21名农业技术骨干受聘成为学校兼职劳动副校长,任期一年。未来,这21所试点学校将把劳动教育融入课程体系。

兼职但不拿报酬,武汉市21所中小学,新增兼职劳动副校长

受聘的95%以上已获得中高级职称

参加试点工作的21所中小学校都是市级研学旅行试点学校,受聘的21名农业技术骨干95%以上拥有硕士、博士学位。任职期间,兼职劳动副校长将不拿报酬,参与学校劳动教育,教学生学习农林牧渔等知识。

兼职但不拿报酬,武汉市21所中小学,新增兼职劳动副校长

“受聘期间,我们会在学校里给学生讲授通俗易懂的、关于劳动的理论知识,勾起学生对劳动的渴望、对劳动敬畏。”武汉市农科院蔬菜研究所高级农艺师、武汉小学光谷分校兼职劳动副校长张润华介绍:“会带他们做一些实践方面的操作,我们武汉市农科院有国家现代农业展示基地,这里有非常现代的物联网农业设施、有非常丰富的种子资源,我们会带学生到我们的各种基地,了解我们农业也是可以融入非常高科技的、农业是现代化的。”

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红领巾国际学校校长李艳梅介绍

虽然此前学校也有劳动教育课程,但由于资源不足,涉及农业的教育成为劳动教育短板。“原来孩子们上劳动课,特别是农业知识的课程都是纸上谈兵,一个是学校没有这样的实践基地,再一个也没有这样的师资力量。

我觉得把科技力量引入到学校刚好能够补充学校的这块短板,对于学生今后在劳动教育这一块就可以起到很好的促进作用,能够把“五育”落到实处。”

加强学生劳动技能的培养

“原来我一周有一节劳动课,现在我们会跟农业副校长一块,把农业的相关知识和技能融到课程体系里头,分年龄段逐步实施。”红领巾国际学校校长李艳梅表示:“我们还要把学生带到实践基地去亲自操作和体验,并且还要把最新的农业知识里的科技成分、因素很好地融入到我们的课堂,通过化学小实验的方式、培养小小科学家这样的项目,很好的去补足我们孩子在这一块知识和技能的缺失。”

在此非常时刻,用真实的记录,笔者要为那些平凡和不凡发声!处于这样的定会被历史铭记的特殊时刻。我们相信,真实故事,更具说服力,更感动人心。

武汉加油! 中国加油!